府有作为的结果。
因为在政府的帮扶带动下,在农民自已的努力之下,很多人富起来了,就开始往城市迁移。
没有学生,难道我们还要把城里的学生赶到乡下来读书吗?
谷睺/span而随着城市里的学生越来越多,对于教师的缺口也越来越大,于是优秀的老师也一个二个地被调往城市里的中小学。
农村的教育质量进一步被压榨。
卫煌觉得与其关注一所学校是否荒废,更应该关注的是乡下那些还存在的学校的教学质量问题。
每一个孩子都不应该被抛弃,他们都应该拥有得到优质教育的权利。
卫煌从于老师的身上看到了一个希望,在于老师的培训之下,那些农村孩子虽然起点低了一点,却也能步入更高级的学校,或者一展艺术的特长,有一个光明的未来。
卫煌觉得培训机构不应该开在大城市,大城市本身存在很多培训机构,竞争激烈,新机构想要生存很困难。
而搬到乡下,就不会有那么困难,反而能帮助乡镇的学生。
卫煌把自己的想法一一讲了,又担心吴清贤不理解自己的想法,还特意从房租各方面进行分析,讲出新品牌在乡镇上发展的优势。
“总而言之,我们就是走一条农村包围城市的道路,等到我们的口碑做起来,就可以招商加盟,做大做强,开拓更多市场,那时候再到大城市办班,被接纳的概率更高,也可以省掉我们很多的推广宣传费用。”
“这就是我个人的一些想法,你也讲讲你的想法。”
吴清贤如痴如醉地听完卫煌的想法,整个过程一句话都没有插过,这是他第一次这么完整地听卫煌讲一个事情。
以前他和卫煌聊天,总是几句话之后就有一些意见不合之处,两人总能抬杠,都想把对方说服。
但这一次,吴清贤觉得卫煌说得很有道理。
农村是一座广阔的天地,是大有可为的。
而且卫煌的目标是选在二郎镇,并没有选在八合镇。
二郎镇有一个八合镇所不具备的优势就是二郎镇的街上有两所中学,一所是普通高中,一所是初级中学,虽然学生质量不高,但胜在人多,招生不愁。
吴清贤没有过多的想法,只有一个目标,那就是干,而且是抓紧时间干!
“我觉得你的想法很好,关键就是我们要怎么做?才能把这件事整起来。”
很多时候,想法都很好,可实话起来却不美丽。
吴清贤有了办班的经历,自然知道其中的不易。
卫煌道:“这方面我也找了一下资料,就是我们先要找一个满足消防要求的场地,最好就是二楼的商铺,面积在三百平方左右的,可以满足一百多学生学习的场地……”
卫煌根据自己找的资料,详细地讲了办一个有前途的培训班所需要的东西。
场地自然是第一位,各种硬件设施必须过关。
然后就是资质,也就是民办学校的证书要拿到手,这样才能注册创立品牌,才能在符合国家规定的要求下合法地长久生存。
即然合伙办公司,卫煌也讲了股权的分割,前期的投资分配,后期的盈利分配都很关键。
纵然是亲兄弟也要明算帐,这些东西要写进合同,写入公司章程中,这样未来才不会产生矛盾。
“所以,在这上面我草拟一个协议,然后你看看你的意见是什么,有任何想法都提出来,咱们好说好商量地把这个事情做好,不要等到后面因为这些问题而影响了兄弟感情!”
“好!”吴清贤喜欢卫煌的真爽,也不隐藏自己的想法,毕竟这是关系未来生死存亡的大事,便让卫煌把协议发给他看。
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